묻지 못하는 사람들
병원, 제도, 수업처럼 힘의 차이가 있는 장면에서 사람들은 종종 필요한 질문을 삼킵니다. 저는 그 침묵을 줄이는 인터페이스를 연구합니다.
접근성, 헬스케어, 교육, 정보 접근은 서로 다른 분야처럼 보이지만, 제게는 모두 “사람이 어떤 도움을 받아도 자기 삶의 해석자가 될 수 있는가”라는 질문으로 이어집니다.
병원, 제도, 수업처럼 힘의 차이가 있는 장면에서 사람들은 종종 필요한 질문을 삼킵니다. 저는 그 침묵을 줄이는 인터페이스를 연구합니다.
AI가 말과 글을 다듬어줄 때, 누구의 표현은 살아남고 무엇은 지워지는지 봅니다.
좋은 지원은 일을 대신 끝내는 것만이 아니라, 사람이 상황을 더 잘 이해하게 만드는 것이라고 생각합니다.
실제 교실, 병원, 일터, 온라인 정보 환경에서 기술이 어떻게 오해되고 조정되는지 관찰합니다.
EmoBridge, AltAuthor, AltCAT처럼 장애 학생, 스크린리더 사용자, 문화적 맥락을 고려한 접근성 기술을 연구합니다.
AI 쇼핑 에이전트, 논쟁 검색, 리뷰 경험처럼 AI가 사람의 해석과 선택을 어떻게 바꾸는지 봅니다.
MediBridge 계열 연구를 통해 낯선 제도와 의료 여정 속에서 사람들이 무엇을 묻지 못하고, 어떤 지원을 필요로 하는지 탐구합니다.
AI가 답을 빠르게 주는 것을 넘어, 교실과 읽기와 코드 이해에서 사고의 발판이 될 수 있는지 연구합니다.